Сошлюсь на материал, имеющий подробные таймкоды, хотя более подходящим (более тематическим) является другое 2-часовое видео, без таймкодов (и без субтитров, что затрудняет создание ссылки на конкретный эпизод).
38:21 (и далее) Почему школьники не умеют читать? «Йаблака» и «мьаса».
1:45:05 Кто источник программ? Эльконин, Цукерман. Условия в период внедрения букваря Эльконина и в дальнейшем. Как избежать беды?
Подробнее о внедрении букваря где-то здесь: https://youtu.be/YSXgpMVR9Y0?t=209

Полный переход, видимо, 1987 г. Приказ министерства — 1981, начало перехода — 1983.

YouTube
Образовательные стандарты и умение читать, считать, мыслить. Ясюкова Л.А., психолог
Учёный и практикующий психолог пошагово и по отраслям знания разъясняет суть изменений в сфере образования, создающих условия для массовой безграмотности младших поколений. Отвечая на поступившие в её адрес вопросы, Л.А. Ясюкова анализирует государственные решения и подходы, их научное обоснование и последствия для психики детей. Делаются выводы, что нужно, чтобы избежать блокировки образованием формирования навыков чтения (извлечения информации, а не только озвучивания текста) и счёта (с пониманием с какими арифметическими действиями связаны понятия «больше» и «меньше»). Рассматривается домашнее образование: в каком возрасте оно благо, а в каком уступает существующему школьному в формировании мышления. Затрагивается способность к понятийному мышлению как качество, определяющее успешность взаимодействия с другими людьми и обществом в целом (составляющая социального интеллекта). Источник: Нейромир-ТВ https://youtu.be/KCyPcV1QSGI . Оригинальное название на web-странице: «"Движение за возрождение образования"».…