Да, вижу что я много чего напутал с определениями . Прям раздавили меня напрочь . Вы безусловно молодец.

Публичная критика, по большому счёту, мало где уместна, кроме политики и науки (второй вариант уже в прошлом) — в этом вы правы.
Запрос фактологии — ход, на который мало кто способен. Отвечаю.
1. Полностью согласен с оценкой https://t.me/ipd_kob/4206. Работал организатором в аудитории, довольно давно. Не было ни разу ни обмороков ни удалений, правда для этого держалось напряжение организаторов как на подстанции.
2.

>>>Если нет разницы, то чем она не понравилась Зазнобину, ведь аргумент - социализация.<<<

В этом предложении (и в контексте) не понятно, что такое "она". Если дальше речь идёт об аргументах Зазнобина, то их три, ссылка на ролик и время сюжета даны здесь: https://t.me/mera_kob/31769.
Вы стали инициатором обсуждения, не выяснив по предложенной ссылке, что сказал Зазнобин? В вашем посте аргумент один — социализация.
3.

>>>А что важнее социализировать человека или социализировать другие типы строя психики ?<<<

Это набор слов, как раз в том виде, как подробно описано в статье, увы, типичном для наших дней.
Человек по смыслу в этом, с позволения сказать, предложении — носитель ЧТСП. Достижение ЧТСП в идеале совпадает с окончанием социализации (возраст 12 — 14 лет). В реальности это не так, но фраза "социализация человека" в контексте означает "социализация социализированого".
И это полдела. Главное дело, что вы этим набором слов соскакиваете с темы — вместо выяснения сути социализации предлагаете туннель из двух нелепостей: социализировать [носителей] ЧТСП или социализировать [носителей] "других ТСП". А люди с рождения (старта социализации) имеют ЖТСП и никаких других, включая ЧТСП.
4.

>>>Какое явление социализации мы видим сейчас? Все в маске - и я буду в маске как все.<<<

В данном примере перепутана реакция индивида на текущую ситуацию с процессом взросления индивида от рождения до становления полноценным членом общества.
В лжелогике это принцип подмены понятий.
Так сделано (как и соскок с темы) неумышленно? Читающим чат от этого не легче.
5. (Из другого поста):

>>>Я это определение и вкладывал в социализацию<<<

Здесь можно только повторить определение социализации, о котором идёт речь:
" СОЦИАЛИЗАЦИЯ ... — процесс усвоения человеческим индивидом определенной системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена общества ..."
Прокомментировать могу только так: но это не точно.

Итог. Редко такое бывает: с утра читаешь новые теоретические выкладки, а к вечеру прилетает иллюстрация к ним — хоть бери и в учебник вставляй как пример. К сожалению, иллюстраций полон интернет.

Telegram
Промузг Крышекров in КОБ в русле Промысла
http://hrazvedka.ru/blog/covid-19-kak-globalnaya-specoperaciya-ili-kak-vstretilis-letuchaya-mysh-s-pangolinom-i-chto-iz-za-etogo-poluchilos.html Ещё раз, вслед за Семёном Кузнецовым даю ссылку на доклад Изборского клуба от 30 сентября 2020 года. Основной посыл - идёт обкатка войн нового типа "Психопандемических", ///Стресс — это совокупность физиологических и психологических реакций организма на определенный стимул — так называемый стрессовый фактор. Главные причины стресса (стрессового фактора) – серьезная угроза жизни и здоровью, длительные конфликтные ситуации, потеря доходов, тяжелая болезнь близкого человека и т.п. В то же время в небольших дозах стресс даже может быть полезен для организма и играть мобилизующую роль для воли, мышления и других видов психологической активности. Стрессовый фактор, как за последние десятилетия неопровержимо доказали исследователи, приводит к запредельным для человека эмоциональным, когнитивным и даже психофизиологическим нагрузкам. Физические и эмоциональные ресурсы рано…

Написано хорошо, но не считаю эту критику уместной в моем отношении. Раскрепостивший себя? Нельзя ? Вольнодумец это плохо ? Про определение я написал. Напишите где я моржа ежом назвал. Знаете почему Генерал Петров был популярен. Он не старался казаться умником. Говорил своими словами , популяризируя знания.Цель группы ? Просвещение? Популяризация ? Выработка совместных действий , их синхронизация ? Нет ? Тогда действительно, что я здесь делаю (

Я это определение и вкладывал в социализацию, поэтому и вопрос . Тот кто социализировался в школе, для того чтобы быть полноправным членом общества с общепринятыми правилами поведения, нормами , но на каком-либо этапе не согласен с новыми действиями системы , по его мнению возможно ведущими к ее самоуничтожению целиком или части , отьемом изначально наделённых прав , начинает оповещать всех членов системы о ошибочности общих в них действий , препятствовать им . В таком случае ему по ЧТСП приходиться стать асоциальным, в отличие от остальных социализированных участников системы , действующих как зомби?

Не только. Статья — кладезь таких наблюдений. Вот, пожалуй, финальное:

"Если не в меру «раскрепостивший себя» в «борьбе за свободу» волнодумец считает себя вправе «по щучьему велению, по своему хотению» называть моржа «ежом», наплевав на возникающую путаницу изложения, то (практикум):

-Что он может посчитать Смыслом, Добром, Истиной?

Ну, думайте! Если он оленя называет «ежом», то «Смыслом» он может назвать любую бессмыслицу, «Добром» - то, что ему хочется, а «Истиной» - любую, ему приятную, ложь".

Без политкорректности: пост Димитрия написан как по шаблону, критикуемому автором статьи. Удивляться нечему — таков уровень нравственности в сочетании с уровнем интеллекта, в современном нам обществе.

С утра читал, в том же источнике, из которого ссылка выше: "Шикарная новость: Силовики взялись за РАНХиГС, одну из главных кузниц либеральных кадров".
ВШЭ пока упоминается только в авторском тексте, а не в запросах силовиков.
Как-то сегодня теория у меня оказалась упреждающей по отношению к темам, которые в дальнейшем подняты в чате.
Сергею респект. Не успеваешь читать всё полезное, что он успевает находить и писать сам.

Livejournal
Шикарная новость: Силовики взялись за РАНХиГС, одну из главных кузниц либеральных кадров
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС, Президентская академия) занимается подготовкой и переподготовкой специалистов высшего управленческого уровня . Это крупнейший в России и Европе университет гуманитарного и…

///Механическое накопление знаний и навыков (которое советские острословы называли «банальной эрудицией») – подобно зазубриванию энциклопедии. Это колоссальное напряжение ума – лишённое всякого смысла. Ибо никакой объём разрозненных и бессвязных знаний ничего полезного не принесёт своему носителю, если лишён системы.///
Семён Кузнецов, ссылка давалась ради этого абзаца?