Sunday, May 3, 2009

О текущем моменте (Русская Правь-53)

4 апреля в 20.03 по Мск. состоялся очередной каст из цикла Русская правь.
Обсуждаем текущий момент с позиций Концепции общественной безопасности

Темы к обсуждению:
Смертная казнь, Любовь, Преображение и обсуждение записки «Под здравым смыслом всякий разумеет только свой собственный»??? — есть ли альтернатива?

Веб-сайт на эту тему
www.dotu.ru

Длительность 2 ч. 21 мин, размер 24.3 Мб
Выложен на Мере тут: О текущем моменте (Русская Правь-53).Рейтинг блогов

О текущем моменте (Русская Правь-52)

12 марта в 20.03 по Мск. состоялся очередной каст из цикла Русская правь.
Обсуждаем текущий момент с позиций Концепции общественной безопасности

Темы к обсуждению:

  1. Исламизация - проект ГП по переводу управления?

  2. Реформа РПЦ

  3. Приоритеты управления


Веб-сайт на эту тему
www.dotu.ru

Длительность 2 ч. 21 мин, размер 24.3 Мб
Выложен на Мере тут: О текущем моменте (Русская Правь-52).Рейтинг блогов

Wednesday, April 29, 2009

SKYPE-Семинары

Цели, проблематика и порядок проведения методологических семинаров в сети Skype

Проблема методологической грамотности общества в процессе становления новой логики социального поведения ― самая актуальная проблема в начале XXI века, особенно в период, когда в жизнь вступает третье поколение после смены отношений эталонных частот биологического и социального времени. Идея методологического семинара зародилась в 1997 году, когда на факультете прикладной математики и процессов управления Санкт-Петербургского Государственного университета впервые началось чтение курса Достаточно общей теории управления (ДОТУ).

Главная цель методологического семинара ― создание условий для вхождения в тандемный и политандемный режим деятельности всех его участников, поскольку только в таком режиме наиболее эффективно протекает процесс освоения познавательно-творческого потенциала личности и метода постижения истины на основе умения ставить адекватные жизни вопросы и через них ― выявлять актуальные жизненные проблемы и находить пути их решения. Всё остальное ― методологическая грамотность, концептуальная властность, способность к аналитической деятельности ― будут следствием умения работать в тандемном и политандемном режиме деятельности. Если участники семинара упускают эту возможность для себя, то их отношение к семинару ошибочно.

О проблемах проведения семинаров и предложения руководства семинара:

― Из опыта ведения семинаров такого рода известно, что качество проведения и эффективность, в смысле достижения поставленных перед семинаром целей, достигается при максимальном количестве участников не более 18 ― 22. Что полностью удовлетворяется "потолком" конференц-звонка в программе skype.
― Все семинары, будут записываться на аудио и выкладываться на форуме сайта mera.com.ru, а так же на других доступных площадках.

Регламент ведения семинара:

При общем времени проведения семинара ― 2 ― 2,5 часа,
― 10 ―15 мин вступительное слово руководителя семинара;
― 25 ― 30 мин. ― основной доклад по заявленной проблематике:
― 5 ― 10 мин. ― выступления участников обсуждения, итого при общем времени ведения семинара 2 ― 2,5 часа (с 20.00 до 22.30) успевают выступить не более 10 ―15 участников, с учётом реплик с мест.

Поэтому руководство семинара предлагает всем желающим принять активное участие в семинарах следующий порядок их проведения:
1. Желающие принять участие в семинаре могут участвовать в формировании плана его проведения, для чего каждый заявляет тему своего выступления в теме ПРЕДЛАГАЕМ СВОИ ТЕМЫ НА SKYPE-СЕМИНАРЫ ПО СРЕДАМ и после её рассмотрения руководством семинара ему будет предоставлена возможность выступить с докладом в соответствии с календарным планом ведения семинаров.
2. Остальные желающие послушать обсуждение заявленной проблематики семинаров ― скачивают запись семинаров, слушают интересующие их выступления, высылают свои замечания, комментарии к выступлениям на форуме в виде отдельных тем в подфоруме Конференции. После чего они обязательно будут оглашены перед началом нового семинара.
3. Людям, присоединившимся к нашему сообществу недавно и желающим принять участие в методологическом семинаре эта возможность гарантирована.
4. Такой порядок ведения методологических семинаров позволит:
― с одной стороны, всем желающим принять активное участие в них,
― а с другой стороны, ― будет стимулировать создание подобных методологических семинаров в сети Интернет по мере формирования групп желающих принять участие в семинарах подобного рода.

В перспективе в Интернете могут и должны возникнуть методологические молодёжные семинары.
Мы готовы оказать помощь в их становлении.Рейтинг блогов

Sunday, April 26, 2009

Краткий Курс-14

25 апреля в 18.00 по Мск. состоялся каст из цикла Краткий Курс.

Темы обсуждения: Запускаем цикл кастов по книге ВП СССР "Краткий курс.."

Обсуждаемые разделы:
Тезисы макроэкономики (продолжение)
Часть 2.3 Инвариант прейскуранта и энергостандарт

Веб-сайт на эту тему
http://dotu.ru/

Длительность 2 ч. 32 мин. размер 26.1 Мб
Выложен на Мере тут: Краткий Курс-14.Рейтинг блогов

Краткий Курс-13

18 апреля в 18.00 по Мск. состоялся каст из цикла Краткий Курс.

Темы обсуждения: Запускаем цикл кастов по книге ВП СССР "Краткий курс.."

Обсуждаемые разделы:
Тезисы макроэкономики (начало)

Веб-сайт на эту тему
http://dotu.ru/

Длительность 2 ч. 23 мин. размер 24.5 Мб
Выложен на Мере тут: Краткий Курс-13.Рейтинг блогов

Краткий Курс-12

11 апреля в 18.00 по Мск. состоялся каст из цикла Краткий Курс.

Темы обсуждения: Запускаем цикл кастов по книге ВП СССР "Краткий курс.."

Обсуждаемые разделы:
Повторение пройденного. Глава 6.3

Веб-сайт на эту тему
http://dotu.ru/

Длительность 2 ч. 52 мин. размер 29.5 Мб
Выложен на Мере тут: Краткий Курс-12.Рейтинг блогов

Thursday, April 23, 2009

Ассоциация по встречи ‘Большой двадцатки’ или ‘мастера’ продолжают писать

Ассоциация по встречи ‘Большой двадцатки’ или ‘мастера’ продолжают писать.

Один из главных героев романа Михаила Афанасьевича Булгакова «Мастер и Маргарита» — историк, ставший писателем и написавший гениальный роман о прокураторе Иудеи Понтии Пилате, казнившем Иисуса Христа. Он ни разу не назван Булгаковым по имени. В тексте романа этот герой фигурирует просто как «мастер», причем данное слово всегда пишется автором с маленькой буквы. А знаем ли мы кто стоит за написанием истории вообще и нашей в частности? Имен мы не знаем, «мастер» или «мастера с маленькой буквы».


Всё что происходило до и после встрече глав государств в Лондоне, носило характер двойной игры, когда, то что происходило на самом деле, не высказывалось вслух, а только показывалась официальная версия происходящего. И вся это возня показалась нам знакомой, её описание мы уже встречали на страницах того же романа Булгакова.

Странно, но почему-то нам очень кажется похожим, всё то, что мы увидели на встречи двадцатки в Лондоне. Наличие «галстухов», наличие людей «крови», а потом шахматные фигурки «полезли в свои ящики», разъехались по своим странам. Остался лишь вопрос один, кто ими играл? И осознают ли, что в меру своего понимания они управляют, а меру непонимания, управляют ими?Рейтинг блогов